LOS INVITAMOS A TRANSITAR JUNTOS EL MARAVILLOSO MUNDO QUE NOS OFRECE LA LITERATURA...
PROPUESTA 1: ¡CÓMO RECONOCER A UN MONSTRUO!
LOS INVITAMOS EN FAMILIA A COMPARTIR EL VIDEO DEL CUENTO “CÓMO RECONOCER A UN MONSTRUO” DE GUSTAVO ROLDÁN, POR MEDIO DE IMÁGENES Y NARRACIONES DE DOCENTES Y AUXILIARES.
LUEGO DE MIRAR EL VIDEO, LES PROPONEMOS CONVERSAR JUNTO A LOS NIÑOS SOBRE LO OBSERVADO Y SOBRE CÓMO SE IMAGINAN A LOS MONSTRUOS (CON MUCHOS OJOS, BRAZOS, COLA LARGA, PELUDO, ENTRE OTRAS OPCIONES).
- POSTERIORMENTE, LOS INVITAMOS A QUE JUNTOS REALICEN UN MONSTRUO DE LA MANERA QUE PREFIERAN Y CON LO QUE TENGAN EN CASA (PUEDE SER CON TELA, CARTULINAS DE COLORES, PAPELES, CARTÓN, TÉMPERAS) Y LUEGO LE PONGAN UN NOMBRE. ¡QUE SE DIVIERTAN MUCHO CREANDO!
PROPUESTA 2:
EN ESTA OPORTUNIDAD, LES PROPONEMOS OBSERVAR JUNTOS EL VIDEO DEL CUENTO:
- “SI YO FUERA UN MONSTRUO” DE MONICA LOPEZ Y VALERIA DAVILA. LINK: HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=-DGAPDD5RCW .
PROPUESTA 3: ¡CONTINUAMOS CON CUENTOS MONSTRUOSOS!
¡AHORA SÍ A LEER LA HISTORIA!
PROPUESTA 4: COMPARTIMOS EN FAMILIA LA SIGUIENTE HISTORIA MONSTRUOSA...
PROPUESTA 5:
LOS INVITAMOS A PONERSE CÓMODOS PARA VER Y ESCUCHAR LA SIGUIENTE HISTORIA:
- DESPUÉS DE RESPONDER DICHAS PREGUNTAS ¡NOS DIVERTIMOS JUGANDO CON SOMBRAS! ¿SE ANIMAN A CREAR USTEDES?
PROPUESTA 6:
LOS INVITAMOS A COMPARTIR EN FAMILIA LA SIGUIENTE HISTORIA...
A CONTINUACIÓN, LES PROPONEMOS RESOLVER LOS SIGUIENTES JUEGOS:
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